体育教育训练学

毛丽娟

博士/硕士生导师

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教授

基本信息

毛丽娟,女,1969年8月出生,中共党员,研究生学历,教育学博士,教授。现任569vip威尼斯游戏党委副书记、校长。

工作简历

历任上海交通大学体育系副主任、体育系主任,上海体育学院副院长,中共上海市教育卫生工作委员会委员、上海市教育委员会副主任。2023年1月至2023年9月,任上海体育学院党委副书记、院长。2023年9月起任569vip威尼斯游戏党委副书记、校长。

主要学术科研成果

(近5年,倒序排列)

l 论文文章

[1]本科康复治疗学专业就业质量分析——基于22所高校2018届毕业生的就业数据. 乐生龙;瞿强;段周瑛;陈伟伟;毛丽娟.中国康复医学杂志,2022

[2] 上海市康复治疗专业本科教育质量满意度实证研究——基于4所高校的调查. 乐生龙;段周瑛;陈文华;毛丽娟.中国康复医学杂志,2022

[3] 社会排斥、控制信念与青少年余暇体育锻炼:交叉滞后分析. 董宝林;毛丽娟.中国体育科技,2021

[4] 我国体育类随机对照试验研究的方法学与报告质量评价(2010—2020). 刘如强;董宝林;张丹青;刘阳;毛丽娟.体育科学,2021

[5] 基于深度学习的肾小球病理图像识别与分类. 孟子尧;陈斯佳;吕天予;张志刚;王筱霞;盛斌;毛丽娟.计算机辅助设计与图形学学报,2021

[6] 学校自然环境、人际环境和青少年体育锻炼的关系. 董宝林;毛丽娟.体育学刊,2021

[7] 篮球运动员动态视觉注意特征与运动表现的相关性研究. 金鹏;郭洪波;蔺铎;孙术奇;平朋刚;范铁铭;毛丽娟.首都体育学院学报,2020

[8] 学校人际支持、锻炼认同与青少年锻炼行为的关系. 董宝林;毛丽娟.北京体育大学学报,2020

[9] 锻炼身份认同、内部动机、锻炼承诺与大学生锻炼行为:链式中介模型. 董宝林;毛丽娟.天津体育学院学报,2020

[10] 适应性完美主义、自主动机对青少年锻炼坚持性的影响:父母自主支持的调节效应. 董宝林;毛丽娟.上海体育学院学报,2020

[11] 我国体育文化研究热点探析. 邱勃;毛丽娟;董宝林.首都体育学院学报,2019

[12] 非预期条件下女足运动员侧切动作中膝关节运动生物力学特性. 邹利民;毛丽娟;梁雷超;汤运启;李震.上海体育学院学报,2019

[13] 疲劳与非预期效应对女子足球运动员侧切动作中膝关节生物力学的影响. 邹利民;毛丽娟;伍勰;汤运启;黄尚军.中国体育科技,2019

[14] 中国民航飞行学员心理能力的建构与绩效评价. 金鹏;姬庆春;毛丽娟.上海体育学院学报,2018

[15] 锻炼投入、锻炼承诺、主观体验对大学生锻炼习惯的影响:一个混合模型. 董宝林;毛丽娟.天津体育学院学报,2018

[16] 社会支持与女大学生余暇锻炼:性别角色冲突的中介效应. 董宝林;毛丽娟;张欢.北京体育大学学报,2018

[17] 核心信念、主动反刍与大学生锻炼坚持性:锻炼氛围的有调节中介效应. 董宝林;毛丽娟.天津体育学院学报,2018

[18] 基于KCF算法的足球运动员体能录像跟踪技术研究. 李震;毛丽娟;盛斌;孟夏.上海体育学院学报,2018

[19] FIFA11+练习对足球运动员膝关节生物力学特征和动态平衡能力的影响. 贾蒙蒙;吴卫兵;伍勰;李震;毛丽娟.中国体育科技,2018

[20] 父母自主支持与青少年锻炼坚持性:控制信念、锻炼投入的多重中介. 董宝林;毛丽娟.天津体育学院学报,2018

[21]Internal and external load during 8 v 8, 5 v 5 and 3 v 3 in Chinese elite youth male football players, Zhen Li, Lijuan Mao,Peter Krustrup,Morten B. Randers, Biology of Sport,2022.

[22]Progressive Multi-scale Reconstruction for Guided Depth Map Super-Resolution via Deep Residual Gate Fusion Network , Wen Yang, Jihong Wan, Zhen Li, Bin Sheng, Ping Li, Xiaoyu Chi, Lijuan Mao, Computer Graphics International Conference, 2021.

[23] Reliability analysis of inertial sensors for testing static balance of 4-to-5-year-old preschoolers , Ruqiang Liu, Rulei Zhang, Yongfan Qu, Wenyan Jin, Baolin Dong, Yang Liu, Lijuan Mao. GAIT & POSTURE,2021.

[24]GreenSea: Visual Soccer Analysis Using Broad Learning System , Bin Sheng, Ping Li, Yuhan Zhang, Lijuan Mao, C. L. Philip Chen, IEEE TRANSACTIONS ON CYBERNETICS ,2021.

[25]Dynamic visual attention characteristics and their relationship to match performance in skilled basketball players, Peng Jin, Xiawen Li, Bin Ma, Hongbo Guo, Zhongxi Zhang, Lijuan Mao. PEERJ,2020.

[26]Coronavirus disease (COVID-19): The need to maintain regular physical activity while taking precautions , Peijie Chen, Lijuan Mao, Nassis, George P.,Harmer, Peter, Ainsworth, Barbara E, Fuzhong Li. JOURNAL OF SPORT AND HEALTH SCIENCE ,2020.

[27]A video information driven football recommendation system, Xia Meng, Zhen Li, Shan Wang, Ahmad Karambakhsh, Bin Sheng, Po Yang, Ping Li, Lijuan Mao, COMPUTERS & ELECTRICAL ENGINEERING, 2020.

[28] Influencing factors and exercise intervention of cognitive impairment in elderly patients with chronic obstructive pulmonary disease , Ting Wan, Lijuan,Mao, Jihong Wan, Peijun Li, Xiaodan Liu, Weibing Wu, Clinical Interventions in Aging , 2020.

[29]Relative age effects in Elite Chinese soccer players: Implications of the 'one-child' policy Zhen Li, Lijuan Mao, Steingröver Christina,Wattie Nick, Baker Joseph, Schorer Jörg, Helsen Werner F., PLOS ONE ,2020.

[30]Profiling Of High-intensity Events In Elite Chinese Female Field Hockey Matches , Xudan Cai, Wayne Lombard, Lijuan Mao, Matt Spencer, Xiaoping Chen, Official Journal of the American College of Sports Medicine, 2019.

l 专著(教材)

《体育科学研究方法》,科学出版社,2022

《上海高校优质混合式在线课程示范案例集》,复旦大学出版社,2021

《中国古代体育文物》,甘肃教育出版社,2021

《足球运动表现视频分析方法与实证研究》,人民体育出版社,2018

《体育百家》,人民体育出版社,2018

《体育与健康教程》(第五版),高等教育出版社,2013

l 课题

主持完成国家自然科学基金面上项目、科技部国家重点研发计划专项、全国哲学社会科学基金重大招标项目、上海市科委专项基金项目、教育部体卫艺司委托专项、上海市教委重大委托项目等多项,参与完成教育部重大课题攻关项目、国家科技部项目、全国哲学社会科学基金重点项目等。

所获奖项

2009年获得上海市优秀教师奖

2012年获得上海市育才奖先进个人

2013年获得教育部“新世纪优秀人才支持计划”

2014、2017年获得上海市教学成果奖一等奖

2014、2018年获得国家级教学成果奖二等奖

2021年获得首届全国优秀教材(高等教育类)一等奖

培养研究生要求

学生具备扎实的体育学理论知识,或具有体育结合他学科的跨学科研究前期工作经历,学习认真积极,有较好的科研专研精神,能不畏困难,坚持科研工作不松懈,同时具备一定的学术科研创新能力,在读之前已在体育和自身学科发表过相关论文。